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在四天的课程中,Heather首先从变革理论的概念入手,帮助学员逐步认识、熟悉这种思维模式,并逐步拆解、分析变革理论的工具图;接下来,学员们以小组为单位,回归到自己的项目,反思要解决的社会问题、审视定位的目标人群、探索如何更好地利用资源,通过与同学和老师一轮一轮的讨论与打磨,最终完成自己的变革理论。

学员在互相碰撞思想的火花的过程中,理清了思路,更清楚地认识到了如何一步一步为社会带来有益变革。


除了变革理论,Heather为大家带来的另一个有效工具就是系统思维。密集的实操和讨论让学员在大呼“烧脑”的同时,学会如何跳出原有的格局,以更高的视角审视项目,发现与项目相关的各个系统,寻求能够带来有效变革的最有效途径。

为了丰富学习方式,以及更好地体现理论常识的实际运用,本次课程特邀请到壹基金副秘书长李弘北京师范大学中国公益研究院助理院长高玉荣进行案例分享。通过对本土优秀案例的分析与讨论,学员们对变革理论和系统思维的现实应用有了更直观和深刻的体会。


经过四天的脑力激荡后,在课程结束时,很多学员表示自己已经掌握了变革理论与系统思维的方法,而且最大的收获就是拥有了批判性思维,如何在不断地设想、推翻、再设想的往复中实现自己期待的改变。正如Heather在课堂中反复强调的,?“theory of change is an art, not science(变革理论是艺术,而非科学)”。?

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